El concepto del dinero

Vamos a iniciar las andaduras de este blog empezando por un tema que se ha hecho un gran hueco en las corrientes literarias más actuales, poniéndose de moda un gran número de títulos que a mi parecer, por fin tratan el tema.

Libros como "El código del dinero" de Raimón Samsó, o el gran éxito de ventas "Los secretos de la mente millonaria" de T. Harv Eker entre los más populares, se han abierto paso en un mercado que, en una época oscura de la economía mundial, estaba tan desesperanzado, como ávido de esperanza.

Se ha tratado en este tipo de libros, el tema del dinero desde su forma y raíz más conceptual, desglosando así toda la amalgama de "falsas creencias" que iban ligadas al mismo. Esto ha sido en gran parte revelador para muchos ( entre los que me incluyo ) ya que ha derribado grandes muros en las mentes de lectores que como yo, teníamos un "erróneo" y contraproducente concepto del dinero.

Entro directamente a enumerar algunos conceptos "erróneos" que adoptan la forma de tópicos y que desde que éramos muy pequeños, han hecho mella en nuestro subconsciente; a más de uno le resultarán muy familiares:

- El dinero corrompe a las personas.
- Los pobres son más honrados que los ricos.
- Expresiones como estar "podrido" de dinero.
- Los ricos son ricos, porque roban el dinero a los pobres.
- El dinero no da la felicidad.

Estos son conceptos de base, que condicionan al individuo respecto a la administración de su dinero, luego veremos otro tipo de conceptos, que son los que condicionan al individuo en su capacidad de generarlo.

A cualquier persona a la que preguntemos, ¿le gustaría ganar mucho dinero? nos responderá muy lógicamente: ¡Pues claro!. Pero, mi pregunta entonces es: ¿Está usted seguro, de que desea poseer una importante suma de dinero?

La mayoría de nosotros lo afirmaremos. Ahora bien, nos hemos parado a pensar las cantidades de dinero que han llegado a pasar por nuestras manos a lo largo de nuestra vida y las que realmente hemos administrado de manera inteligente? Entendamos dentro del contexto que ocupamos, lo opuesto a gastar el dinero de manera impulsiva y sin una estrategia definida.

Si realmente hubiéramos administrado nuestro dinero aplicando los principios más básicos de la inteligencia financiera, ahora mismo muchos de nosotros estaríamos montados en el dólar, o en el euro.

Pero una buena educación financiera es precisamente algo de lo que carece actualmente el sistema educativo. ¿Esto es casual? La verdad, yo no lo sé. Pero sí sé que nunca, desde que tuve uso de razón, me enseñaron a relacionarme con algo tan básico y tan importante como es el dinero, algo que estaría presente en mi día a día durante el resto de mi vida y que condicionaría para siempre, nada más y nada menos, que mi bienestar y el de los míos.

Nunca me enseñaron como funcionan los bancos y como he de tratar con ellos, como funcionan los impuestos que pago y para que sirven, como funciona una nómina, como rentabilizar mi dinero o como invertir, como desarrollar mis capacidades creativas para generar ingresos o montar mi propia empresa.

No. En lugar de eso, me enseñaron a como calcular una raíz cuadrada, cosa que aún no me ha servido para nada práctico en la vida, y también me enseñaron a idolatrar a personajes tales como Napoleón y sus "heróicas hazañas" (léase la ironía, por favor), y sobre todo, me enseñaron a pensar que la máxima meta en la vida es trabajar para otro, tener un trabajo normal, pagar una hipoteca al banco y jubilarse.

¿Y que hace falta para tragarse toda esa mierda y saborearla como si de una dulce miel se tratase?
Pues absorber muy bien los "conceptos erróneos" sobre el dinero que hemos mencionado antes, desde muy pequeñito, para que cuanto más pobres seamos, patéticamente, mejores personas nos sintamos.

No es de extrañar que en cuanto poseemos el dinero, fácilmente, y sin saber muy bien porqué, acabemos desprendiéndonos de él; en realidad, lo estamos deseando, ya que nuestro yo interior, después de toda una vida asimilando que eso es malo, acabe por no sentirse cómodo con él.

Luego están los conceptos que nos impiden ya no poseerlo, si no generarlo. Estos adoptan la forma de tópicos tales como:

-El dinero cuesta mucho ganarlo.
-Montar una empresa es muy arriesgado.
-Para llegar a ser rico hay que ser mala persona.

Tampoco es de extrañar que haya un nivel tan bajo de mentalidad emprendedora en este país, no es culpa nuestra, además no es una asignatura que esté presente en la educación pública.

Si uno se fija, casi todo aquél que proclama con regularidad alguno o varios de los tópicos limitantes mencionados hasta ahora, normalmente, aparte de no sentirse satisfecho con su situación financiera, suele anhelar aquello que critica.

Entonces, amigos, es hora de planteárselo, porque aquí hay algo que no cuadra.

Pero tranquilos, todo es cuestión de desaprender aquello que hasta ahora nos ha programado para sentirnos infelices, porque sin saber muy bien porqué, deseamos algo que a la vez nos repele.

Debemos instalar nuevos programas en nuestro subconsciente, debemos asumir los conceptos que realmente cuadran con nuestro deseo consciente. Sólo así podemos eliminar ese conflicto interior y sentirnos mejor con nosotros mismos y con el dinero.

Finalmente, veamos algunas de las reflexiones que podemos hacer para deshacernos de esas viejas limitaciones impuestas y sustituirlas por las que realmente se ajustan a nuestro deseo y a una realidad más positiva:

- ¿Realmente es malo el dinero? ¿O es malo simplemente el uso que le demos?
- ¿Cuando hacemos feliz a alguien que queremos comprándole un regalo, también es malo el dinero?
- ¿Se pueden hacer cosas buenas con él?
- ¿Se puede ayudar a una ONG con dinero?
- ¿Se puede construir, en lugar de destruir?
- ¿Se pueden realizar buenos proyectos con dinero?

Hemos tratado aquí el tema de manera generalizada, aunque bien podríamos haber profundizado en temas que van ligados a este, como son la inteligencia emocional o el conocimiento del instrumento legislativo, puntos también que están ausentes en el actual sistema educativo obligatorio y público, y que bien podrían solventar muchos de los problemas a los que tendrán que enfrentarse nuestros jóvenes en el futuro.

Saludos!


Dídac Serrano

Infoblog21

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